Afgan kadınların yüksek eğitime geri dönmesine yardım etmek


Taliban, geçen ay Afgan kadınların yüksek öğrenime devam etme haklarını askıya aldığından beri, birçok Amerikan yüksek öğrenim kurumu ve lideri yasağı kınadı. Birkaçı daha da ileri giderek, ister ABD kampüslerine verilen burslar, ister yakın ülkelerdeki üniversitelerle ortaklıklar, ister çevrimiçi derslere genişletilmiş erişim yoluyla olsun, Afgan kadınların akademik geleceklerinin kontrolünü yeniden kazanmalarına yardımcı olmak için neler yapabileceklerini soruyor.

Taliban’ın 20 Aralık tarihli kararnamesi, Afgan kurumlarına devam eden kadınlar üzerinde ani ve tüyler ürpertici bir etki yaptı. Silahlı muhafızlar dikenli tel Kabil’deki kampüs kapılarının karşısında ağlayan kız öğrencilere baktı. Düzinelerce erkek Afgan profesör protesto için istifa etti. Ağustos 2021’de militan Sünni Müslüman yönetici gücün ülkeyi ele geçirmesinden bu yana fırsatları hakkında endişelenen Afgan kadınlar, her ne olursa olsun lise sonrası diploma alma hayallerinin suya düştüğünü gördüler. onu kazanmaya ne kadar yakın olduklarını.

Uluslararası Eğitim Enstitüsü’nün program geliştirme ve ortak hizmetlerden sorumlu kıdemli başkan yardımcısı Jonah Kokodyniak, uluslararası bir tepkiye yol açan şeyin yüksek öğrenimin değerlerine yapılan türden bir saldırı olduğunu söyledi. ABD kurumlarının son birkaç yıldır Afgan mültecilere kucak açmasına rağmen, yasağın Afgan öğrencilere yönelik taahhütlerin yenilenmesine yol açmasını umduğunu söyledi.

“Ağustos 2021’i bir yıldan fazla geride bıraktığımıza göre, belki de Afganistan’la ilgili olarak devreye giren bir kayıtsızlık var” dedi. “Şimdi, güvenli bir şekilde gelebilen Afgan öğrencileri desteklemek için çabaları harekete geçirmek için gerçek bir fırsat.”

Kokodyniak, IIE’nin Taliban’ın 2021’de kontrolü ele geçirmesinden bu yana Afgan mültecilere yüksek öğrenime erişim sağlamak için çalıştığını söyledi. Devralmayı takip eden aylarda kuruluş, Afgan mültecilerin yer değiştirmelerine ve üniversite eğitimi almalarına yardımcı olmak için 2.000 ila 5.000 ABD Doları arasında 100’den fazla hibe verdi. O zamandan beri hibe programını kapatmıştı, ancak Kokodyniak, IIE’nin geçen ayki yasak ışığında programı yeniden açmayı düşündüğünü söyledi.

2021’de Taliban’ın Kabil’i ele geçirmesinin ardından Bard College, 100 Afgan mülteciyi kaydetmeyi taahhüt etti; geçen yıl Bard, Annandale-on-Hudson, NY’deki kampüslerine 80 öğrenci kabul etti; Simon’s Rock, Mass.; ve Berlin. Bard’ın akademik işlerden sorumlu başkan yardımcısı Jonathan Becker, Taliban’ın yüksek eğitimde kadınlara yönelik yasağı ışığında, kolejin hem şahsen hem de çevrimiçi olarak daha fazla Afgan mülteciyi kaydettirmek için kapasitesini genişletmek istediğini söyledi. Dahil olmak üzere diğer kurumlar Arizona Devlet Üniversitesisığınma ve eğitim olanaklarına ihtiyaç duyan Afganlara da kapılarını açtı.

Becker, daha fazla Amerikan kurumunun yakın zamanda yüksek öğrenimden yoksun bırakılan kadınlara yardım etmek için adımlar atmasını umduğunu söyledi.

“Amerikan üniversitelerinin daha fazlasını yapacak emici kapasiteye sahip olduğunu düşünüyoruz ve şu anda bunun etrafında örgütleniyoruz, diğer kolejlerdeki liderlerle konuşuyor ve onların söylemlerinin eylemle örtüşmesini umuyoruz” dedi. “Ayrıca Ukrayna’nın ortaya çıkmasıyla Afganistan’ın başladıktan kısa bir süre sonra eski haber haline geldiğini de biliyoruz. Önemini yaşatmak için mücadele etmeye çalışıyoruz.”

Pomona Koleji, Afgan kadınlara yardım etme çabasında akranlarına liderlik etmeyi uman bir kurumdur. Pomona organizasyonun düzenlenmesine yardım etti. Küresel Öğrenci Cenneti Girişimi, Ukrayna ve Afganistan’daki krizlere yanıt olarak kurulan ve yüksek öğrenime erişimi reddedilen mültecileri ve diğer insanları ABD’deki mali ve akademik desteği garanti edebilen kolejler ve üniversiteler ile buluşturmayı amaçlıyor. Şu anda girişime New York Üniversitesi ve California Teknoloji Enstitüsü dahil sekiz kurum katılıyor.

Pomona’nın kabul direktörü Adam Sapp, Afgan kadınların yüksek eğitimde tamamen yasaklanmasının ağın “işimizi ikiye katlamasına” yol açtığını söyledi.

“Kolejlerin yapabileceği en önemli şeylerden biri, bir karşılama sinyali vermek ve mültecilerin on yıllardır Amerikan yüksek öğretiminde oynadıkları rolü kabul etmektir” dedi. “Bu öğrencilerin tekrar normal hissedebilecekleri ve eğitimlerine odaklanabilecekleri bir köprü olmak istiyoruz.”

‘Güvenli Liman Ülkeleri’nde Kurumları Desteklemek

Elbette Afgan kadınları eğitimlerine devam etmeleri için Amerika’ya getirmek basit bir başarı değil. Taliban’ın yasağı açıklamasından kısa bir süre sonra, uluslararası eğitimciler ve yabancı öğrenci danışmanlarından oluşan bir dernek olan NAFSA bir bildiri yayınladı. Beyan ABD Dışişleri Bakanlığı’nı, Afgan mülteci öğrencilere sponsor olmak isteyen yüksek Amerikan eğitim kurumlarının önündeki engelleri kaldırmaya çağırıyor.

NAFSA’nın yönetici yardımcısı Jill Allen Murphy, “NAFSA, Kongre’nin, ABD’de okumak için öğrenci vizesi arayan Afgan kadınlara ikili niyeti genişleterek ve zaten burada bulunan Afgan kadınlara hızlı bir şekilde yasal daimi ikamet statüsü için başvurma fırsatı sağlayarak, Kongre’nin derhal harekete geçmesi gerektiğine inanıyor” dedi. kamu politikası direktörü, şu adrese bir e-posta yazdı: Yüksek Öğrenim İçerisinde.

Ancak Afgan kadınları kendi ülkelerinde kalsalar bile Amerikan sınıfları ve derece programlarıyla bağlantı kurmanın yolları var. Kokodyniak, geçen yılki Rus işgalinden sonra Ukraynalı öğrencilere yardım etme çabasının, hem çevrimiçi öğrenme hem de bölgesel ortaklıklar açısından, yüksek öğrenim arayan Afgan kadınlar için yararlı olabilecek yeni çözümlere yol açtığını söyledi.

Merkezi Bangladeş’in Chittagong kentinde bulunan ve büyük bir Afgan mülteci nüfusuna sahip uluslararası bir üniversite olan Asya Kadın Üniversitesi, birçoğunun ülkeden kaçtığı 2021’den beri Afgan kadınlara eğitim veriyor. Kırgızistan’daki Orta Asya Amerikan Üniversitesi, Taliban’ın yasaklamasından bu yana Afgan kadınların başvurularında artış görülen “güvenli sığınak ülke”deki diğer bir kurum. Bard’daki görevine ek olarak AUCA’nın başkan vekili olarak görev yapan Becker, kampüste şu anda çoğu kadın 300’den fazla Afgan öğrencinin kayıtlı olduğunu söyledi.

AUW ve AUCA gibi bölgesel üniversiteler, daha yakın oldukları ve öğrenci vizeleri daha kolay bulunabildiği için Afgan kadınlar için ABD’deki yüksek öğretim kurumlarına göre genellikle daha kolay alternatiflerdir.

Kokodyniak, “Bir ABD üniversitesinde okumak için verilen bursların inanılmaz derecede güçlü bir rolü var, ancak bence bunu yapabilenlerin sayısı ve bunu takip edecek kaynakların her zaman sınırlı olacağı konusunda da gerçekçi olmamız gerekiyor” dedi. . “Üniversiteler için, öğrencileri bölgenin yarısına kadar veya sanal sınıflara nasıl yönlendirebileceklerini düşünmek için harika bir fırsat var.”

‘Kapalı Kapılar Arkasında’ Online Ders Alma

Binlerce mülteci, Pasadena, Kaliforniya’da kurulmuş kar amacı gütmeyen bir çevrimiçi üniversite olan University of the People’a gidiyor. Taliban’ın kararnamesinden sonraki birkaç hafta içinde UoPeople, Afgan kadınlardan 5.000’den fazla başvuru aldı – bu, Taliban’ın devralmasından bu yana ülkeden aldığı en yüksek başvuru sayısı. üniversite başkanı Shai Reshef’e göre 2021’de.

Reshef, Afgan kadınlarının diplomalarının yakın gelecekte kendi ülkelerinde neredeyse hiçbir değeri olmayacak olsa bile eğitimlerinden vazgeçmeye hazır olmadıklarını söyledi. Onlara çevrimiçi ders almaları için araçlar sağlamanın, bu kadınların entelektüel eylemlilik ve güçlenme duygularını geri kazanmalarına yardımcı olduğunu söyledi.

“Biri [our Afghan women students] Reshef, kabul edildikten sonra bana ‘Çalışmalarımı durdurmaktansa ölmeyi tercih ederim’ dediği bir e-posta yazdı” dedi. “İstikrarsızlık durumunda olduğunuzda veya ertesi günün nasıl görüneceğini veya gelecekte neye izin verileceğini bilmediğiniz durumlarda, çevrimiçi bir bakıma harika bir çözümdür.”

UoPeople ayrıca yüksek riskli alanlarda öğrencilere öğretim ve hizmet verme konusunda deneyime sahiptir. UoPeople, sınıflarına kayıtlı dünyanın dört bir yanından 16.000 mülteciye ek olarak, yüksek öğrenime erişimin sadece zor değil aynı zamanda yasak olduğu, sıkı bir şekilde izlenen ülkelerdeki öğrencilere de ulaşıyor.

“Öğrencilerin kapalı kapılar ardında okumalarını sağlıyoruz. Reshef, öğrencilere ‘Evde kalın, kapınızı açmayın, kimsenin ders çalıştığınızı bilmesine gerek yok’ diyoruz” dedi. “Ayrıca, Taliban’ın sınıflarımıza birini göndermesi riskini ortadan kaldırmak için öğrencilerin sahte isimler kullanmasına izin veriyoruz. Yani California’dan Jane, Afganistan’da bir kadın olabilir; Öğrenci kimlik numaramız olduğu için sadece biz bileceğiz.”

Taliban 2021’de ilk kez iktidara geldiğinde, UoPeople, yüksek öğrenime erişimini kaybeden Afganlara her biri yaklaşık 1.200 $ olan 2.000 yıllık burs verecek kadar para topladı. Şimdi üniversite, Afgan kadın adayların akını için daha fazla fon toplamaya çalışıyor; şimdiye kadar yaklaşık 200 burs topladılar, ancak Reshef, bağışçıların ve diğer Amerikan kurumlarının içinde bulunduğumuz anın önemini görmelerini ve göreve yükselmelerini umduğunu söyledi.

“Pek çok üniversitenin, özellikle COVID’den sonra çevrimiçi programları var” dedi. “Kolay, ucuz ve hızlı bir çözüm. Ve dünyada en az birkaç Afgan kadını çevrimiçi öğrenci olarak almaya gücü yetmeyen tek bir üniversite olduğuna inanmıyorum.”

Ancak, Afganistan’da kalanlar için çevrimiçi erişimin önünde hala önemli engeller var. Geçen yıl, Bard College, Bard’ın uluslararası ortağı olan AUCA’ya dayalı Açık Toplum Üniversite Ağı (OSUN) aracılığıyla Afgan mültecilere 40’tan fazla çevrimiçi kurs sunmaya başladı. Ancak hükümet internet kullanımlarını izliyorsa, Afgan kadınları çevrimiçi derslere bile erişemeyebilir. Bu ayın başlarında, Becker ve diğer Bard liderleri bu potansiyel sorunun nasıl aşılacağını tartışmak için bir araya geldiler.

Becker, “Bunlar, liberal sanatlar sınıfının en iyilerini çevrimiçi bir forumda kullanan Amerikan seminer tarzı kurslar,” dedi. “Ancak büyük bir endişe, Afgan kadınlarının ileride internete erişip erişemeyecekleri ve bant genişliğinin yüksek kaliteli çevrimiçi eğitime izin verecek kadar büyük olup olmayacağı.”

Boston College Eğitim ve İnsani Gelişme Okulu’nda fahri profesör olan Maria Estela Brisk, Taliban’ın kararnamesini okuduğunda, birkaç kıta öteden elinden geldiğince yardım etmek istediğini biliyordu. Asya Kadın Üniversitesi ile birlikte çalışarak, dilbilim ve yazma öğretimi üzerine geçmişte verdiği yüksek lisans derslerini altı haftalık bir sanal kursa uyarladı.

“Onları desteklemek için her şeyi yaparım. Olanlar çok adaletsiz” diye bir e-posta yazdı. Yüksek Öğrenim İçerisinde. “Kursumu alan kadınlar lisans mezunuydu ve Afganistan’daki şartlar nedeniyle üst düzey görevlerden vazgeçmek zorunda kaldılar. Onlara öğretmek bir ayrıcalıktı.”

Becker, son birkaç yılın Amerikan kolejlerinin ve üniversitelerinin dünyanın dört bir yanındaki kriz bölgelerindeki öğrencilerin eğitimlerine devam etmelerine yardımcı olabileceği yollara gözlerini açtığını ve bu çabalara duyulan ihtiyacın daha da belirginleştiğini söyledi. Örneğin, OSUN başlangıçta küresel bir değişim programı olarak kuruldu, ancak onu kullanan öğrencilerin çoğu kendi ülkelerinde eğitime kolayca erişemiyor.

Becker, “Programlarımız, dünyanın dört bir yanından insanların birlikte ve birbirleri için çalışması için sanal uluslararası değişimler olarak başladı” dedi. “Şimdi Myanmar’da, Ukrayna’da ya da Afganistan’da olsun, onların çok büyük zorluklarına uyum sağlamak zorundayız.”

Pomona’dan Sapp, “İnsanlar, Maria Kasırgası’ndan sonra Porto Rikolu öğrencileri, Kabil hava ikmalinden sonra Afgan mültecileri, Rus işgalinden sonra Ukraynalı öğrencileri ve şimdi de Afgan kadınları desteklemek istedi” dedi. “Önemli olan bu çalışmanın mevcut krizin ötesine geçmesidir.”


Kaynak : https://www.insidehighered.com/news/2023/01/24/helping-afghan-women-back-higher-ed

Yorum yapın

SMM Panel PDF Kitap indir