Bilginin Elde Tutulmasını Engelleyen En Önemli E-Öğrenim Tasarım Hataları


Bu e-Öğrenim Tasarım Hatalarıyla Çevrimiçi Kursunuza Zarar mı Veriyorsunuz?

Çalışan öğrenimine ve gelişimine yatırım yapmak, işletmenizin başarıya ulaşmasına yardımcı olacak en güvenilir çözümlerden biridir. Ancak, e-Öğrenim kursunuz ihtiyacınız olan sonuçları vermediğinde ne olur? İçeriğinizin kalitesinden eminseniz, e-Öğrenim tasarımınıza bakmak isteyebilirsiniz. Çoğu zaman, bilgilerin sunulma şekli, kursa uygun bir şans bile vermeden öğrencilerin ilgisini kaybetmesine neden olabilir. Eğitim programınızın boşa gitmediğinden emin olmak için aşağıdaki e-Öğrenim tasarım hatalarından uzak durun.

E-Öğrenim Kursunuzu Geliştirirken Kaçınmanız Gereken 6 Hata

1. Yetersiz Yapılandırılmış Gezinme

Çalışanlarınızın çevrimiçi eğitim kursunuza eriştiklerinde ilk fark ettikleri şey navigasyondur. Slayttan slayda nasıl geçtikleri, kullanıcı profillerini nerede buldukları, ilerlemeleri hakkında bilgiler, ek kaynaklar, bölümler vb. Gezinme tasarımınız herhangi bir noktada öğrencileri çıkmaza sokarsa veya bir sonraki adımda neye tıklamaları gerektiğini merak etmelerine neden olursa, çizim tahtasına geri dönmeniz gerekir. Görünür ve tutarlı olmaları gerektiğinden eylem düğmelerinin tasarımı da çok önemlidir. Sonuç olarak, öğrenme sürecine müdahale etmemesi için navigasyon sorunsuz ve organik olmalıdır.

2. Duyusal Aşırı Yükleme

Öğrenci katılımını ve bilginin akılda tutulmasını ciddi şekilde etkileyen başka bir e-Öğrenim tasarım hatası, aşırı kalabalık slaytlardır. Eğitmenler, görsel olarak büyüleyici slaytlar oluşturma çabalarında resimleri, animasyonları, gösterişli renkleri ve daha fazlasını tek bir ekrana sıkıştırır. Tüm bunlar kesinlikle dikkat çekici olsa da, kullanıcıların kafasını karıştırır ve tamamen bağlantının kesilmesine neden olur. Duyusal aşırı yüklenme, slayt başına aşırı miktarda metinden de kaynaklanabilir. Belirli bir konu hakkında olabildiğince fazla bilgi sağlamak cazip gelse de, genellikle tam tersi bir etkiye sahiptir. Kullanıcılar sonunda metin bloklarını gözden geçirerek önemli bilgileri kaçırır ve konunun birkaç kapsamlı madde işaretiyle düzgün bir şekilde sunulmasından çok daha azını elde tutar.

3. Akış Eksikliği

Çevrimiçi eğitim kursunuzun başarılı olmasını istiyorsanız, onu rastgele bir bilgi dizisi olarak değil, bir hikaye olarak görmelisiniz. Spesifik olarak, öğrencilerin hayati bilgi parçalarını kolayca tespit edebilmesi için tasarımın doğal bir şekilde akması gerekir. Bu nedenle, sonraki slaytlarda kritik kilit noktaları gizlemek yerine, bunları her modülün başında gösterdiğinizden emin olun. Görsel ipuçları, bilgilerin önceliklendirilmesinde de önemli bir rol oynayabilir. Öğrencinin dikkatini ekran boyunca doğru bir şekilde yönlendirmek için farklı yazı tipleri, renkler ve konumlandırma kullanın.

4. Monoton Teslimat

Diyelim ki içeriğiniz mükemmel ve onu düzenli ve ilgi çekici kılmak için doğru görselleri kullandınız. Ama ona biraz çeşitlilik kattın mı? Öğrenciler, iyi tasarlanmış olsa bile, her zaman aynı slayda farklı metinlerle bakmak zorunda kalırsa, çabucak sıkılırlar. Bu e-Öğrenim tasarım hatasından kaçınmak için, içeriğinizi daha çekici hale getirmek için çeşitli farklı ortamlar kullanmayı deneyin. Örneğin, çoğunlukla metinden oluşan iki veya üç slayttan sonra bir video veya etkileşimli oyun eklemekten çekinmeyin. Bu, öğrencilerinizin etkileşimde kalmasına ve daha hızlı öğrenmesine yardımcı olacaktır.

5. Kurs Yalnızca Bir Cihazda Mevcuttur

Bu günlerde öğrenciler çok yönlüdür. Hareket halindeyken mobil cihazları kullanarak bir şeyler yapıyorlar ve bunu desteklemek için katıldıkları eğitim kursuna ihtiyaçları var. Eğitim materyaliniz yalnızca bilgisayar monitörleri ve tabletler gibi büyük ekranlar için tasarlandıysa, izleyici kitlenizin büyük bir bölümünü muhtemelen kaybedersiniz. Hiç kimse bir metni okumak için yakınlaştırmaya devam etmek veya küçük bir “İleri” düğmesini bulmak için uğraşmak istemez. Zamana ayak uydurun ve mobil olsun ya da olmasın herhangi bir cihazda otomatik olarak çalışabilmesi için kursunuzu duyarlı hale getirin.

6. Mevcut Tüm Araçları Kullanmamak

Genellikle, yeni bir eğitim programı tasarlarken, şirketin yıllardır kullandığı eski malzemeleri yeniden kullanma eğilimindeyiz. Bu bir tasarım hatası olmasa da, özellikle yüksek kaliteli içerik söz konusuysa, genellikle tüm içeriği metin biçiminde biçimlendirmemize neden olur. Ancak, elimizdeki bu kadar çok gelişmiş Öğrenme Yönetim Sistemi ile bu gerçek bir israftır. LMS’nizin tüm potansiyelini araştırdığınızdan ve materyalinizi videolara, podcast’lere ve hatta dallanma senaryolarına dönüştürdüğünüzden emin olun. Bu şekilde, çalışanlarınızın dikkatini ve ilgisini korurken mevcut teknolojiden tam olarak yararlanırsınız.

Öğrenciyle Çalışmak

E-Öğrenim kursunuzu başarılı ve etkili kılmak istiyorsanız, yukarıda açıkladığımız tüm e-Öğrenim tasarım hatalarından kaçınmanız çok önemlidir. Ancak hiçbir şey öğrenciler ve onların farklı ihtiyaçları ile uyum içinde olmaktan daha önemli değildir. Kurs içeriğini ve tasarımını belirleyen bir numaralı öncelik olmalıdırlar. Materyalinizin profesyonel gelişimlerine değer kattığından her zaman emin olmak için değerlendirmeler, tartışmalar ve muhtemelen forumlar aracılığıyla onlarla sürekli iletişim halinde kalın.

e-Kitap Sürümü: Ana Üs

Ana üs

İşi kolaylaştırın. Küçük bir işletmeyi yönetmek hiç bu kadar zor olmamıştı. Homebase, zamanı izlemek ve ekibinizi yönetmek için ücretsiz araçlarla yardımcı olur.


Kaynak : https://elearningindustry.com/common-elearning-design-mistakes-that-hinder-knowledge-retention

Yorum yapın

SMM Panel PDF Kitap indir