Oyunlaştırma Özelliklerinin Cesaret Kırıcı Olmaması Neden Önemli?
Oyunlaştırma, öğrencilerin ilgisini çekmek ve öğrenme deneyiminin sonucunu geliştirmek için güçlü bir araçtır. Ancak, bazı özellikler cesaret kırıcı olabilir. Örneğin, kafa karıştırıcı hedefler veya hedefler, öğrenenlerin performanslarının sürekli olarak karşılaştırılması veya karmaşık bir tasarım, kullanıcıları hayal kırıklığına uğratabilir ve motivasyonlarını engelleyebilir. E-Öğrenim oyunlaştırma özelliklerinin cesaret verici olması neden bu kadar önemli? Oyunlaştırma, öğrenenleri çalışmaya devam etmeleri için motive etmenin yanı sıra, bilgilerini korumalarına ve genel memnuniyetlerini artırmalarına yardımcı olmalıdır. En önemlisi, oyunlaştırma özellikleri gerçekten tatmin edici olduğunda, öğrencilerin gerçek dünyada daha iyi performans göstermelerine yardımcı olur. Öğrencilerinizin cesaretini kırmamak için hangi oyunlaştırma özelliklerine bakmanız gerektiğine bakalım.
Motivasyonu Düşürmeyen 8 Oyunlaştırma Özelliği
1. Hedefleri ve Hedefleri Netleştirin
En ilham verici e-Öğrenim oyunlaştırma özelliklerinden biri, net amaç ve hedeflerdir. Öğrencilerin neyi başarmaları beklendiğini ve bunu nasıl yapacaklarını bilmeleri gerekir. E-Öğrenim platformunuzda uygulamaya karar verdiğiniz herhangi bir oyunun amaç ve hedefleri SMART kriterleri ile oluşturulmalıdır. Bu, spesifik, ölçülebilir, ulaşılabilir, ilgili ve zamana bağlı olmaları gerektiği anlamına gelir. Öğrencilerinizin hedefleri planlandığında, onlara ulaşmak için çalışmaya daha istekli olurlar.
2. Anlamlı Ödüller
Ödüller, öğrencilerin görevleri tamamlamaları ve yukarıda belirtilen hedeflere ulaşmaları için motivasyon görevi görür. Bununla birlikte, elde edilmesi çok kolay olan veya oyunun amacı veya hikayesiyle herhangi bir ilişkisi olmayan ödüller cesaret kırıcı olabilir. Ödüller, öğrencilerinizi onları kazanmaya motive edecek kadar zorlayıcı olmalı, ancak aynı zamanda pratik sonuçlar ve hedeflerle de uyumlu olmalıdır. Örneğin, görevde ustalıklarını kanıtlaması gereken öğrenciler için bitirme sertifikası rozetten daha mı faydalıdır?
3. İlerleme Takibi
Öğrenciler, ilerlemelerini takip edebilmeli ve ileride olanlara boğulmadan ne kadar ilerlediklerini görebilmelidir. Örneğin, bir ilerleme çubuğu cesaret vericiyken, kilidini açmadıkları şeyin görsel bir temsili bazıları için moral bozucu olabilir. Platformun, öğrencilere neyi geliştirmeleri gerektiği konusunda strese yol açmayacak şekilde geri bildirim sağlaması gerekiyor. Örneğin, neleri başardıklarına ve sırada ne olduğuna dair daha iyi bir genel bakış elde etmeleri için kişiselleştirilmiş öğrenme yolları boyunca durakları gösteren bir harita oluşturun.
4. Dengeli Genel Lider Tabloları
Herkesin görebileceği bir liderlik tablosu, öğrencilerin motivasyonlarını kaybetmelerine neden olabilir. Bazıları için, zirvede olmayan öğrencilerin cesaretini kırarak bir karşılaştırma duygusu yaratır. Bununla birlikte, oyun alanını eşitleyen skor tabloları, dostça rekabeti ateşleyebilir. Örneğin, pek çok liderlik tablosu, insanların platformu ne zaman kullanmaya başladıklarından bağımsız olarak performansları içerdiklerinden öğrencilerin puanlarını doğru şekilde göstermez. Bu nedenle, özellikle daha uzun bir döneme yayılıyorsa, çalışan yolculuğunun farklı aşamaları veya belirli kurslar için farklı skor tablolarını düşünebilirsiniz.
5. İşbirliği
Oyunlaştırma, işbirliğini ve sosyal etkileşimi içermelidir. Öğrenciler ortak hedeflere ulaşmak, fikir ve bilgi paylaşmak ve birbirlerine geri bildirim sağlamak için birlikte çalışabilirler. Bu, bir topluluk duygusu yaratır ve öğrenme motivasyonunu artırır. Bu özellikleri eklemek için tartışma forumlarını, sohbet odalarını ve oyun içi takım tabanlı mücadeleleri kullanmayı deneyin.
6. Eğlenceli ve İnteraktif Tasarım
Öğrencilerinizin, öğrenme deneyiminden zevk alabilmeleri ve onunla etkileşim kurmaya devam etmek için motive olabilmeleri gerekir. E-Öğrenim kurslarınıza oyun benzeri öğeler eklemeyi deneyin. Bunlar avatarlar, 3B animasyonlar, ses efektleri ve Sanal Gerçeklik (VR) öğeleri olabilir. Tüm bunlar, öğrencilerinizi öğrenirken eğlendirecek ve tekrar tekrar derslerine dönmek istemelerine neden olacaktır.
7. Kişiselleştirme
Kişiselleştirme, öğrenme deneyimini her bireyin ihtiyaçlarına, tercihlerine ve öğrenme stillerine göre uyarlamayı içerir. Spesifik olarak, her kişinin oyun içindeki öğrenme yolunu kişiselleştirebilir, platformun algoritmasını uyarlayabilir veya kişiselleştirilmiş ekran geri bildirimini kullanabilirsiniz. Bu, öğrenenleri cesaretlendirecektir, çünkü deneyim onların hedefleri, boşlukları ve ilgi alanları ile daha alakalı hissedecektir.
8. Zorluk Seçimi
Zorluklar ve zorluklar, öğrenci motivasyonunu artırabilecek temel e-Öğrenim oyunlaştırma özellikleridir. Öğrencileriniz, oyun içi öğrenme etkinlikleri sırasında her zaman becerilerini ve bilgilerini genişletme konusunda zorlandıklarını hissedebilmelidir. Ancak, söz konusu zorluklar uygun şekilde zor olmalıdır. Bu nedenle, kullanıcıların zorluk seviyelerini seçmelerine izin verin. Zorluklar çok kolaysa, bazı öğrenciler sıkılabilir ve ilgilerini çekebilir. Öte yandan, eğer çok talepkarlarsa, öğrencilerin büyük olasılıkla cesareti kırılır veya basitçe pes eder.
Oyunlaştırmayı Kullanırken Nelere Dikkat Edilmeli?
Değerlendirme
E-Öğrenim kurslarınızdaki oyunlaştırma öğelerinin etkinliğini izlemek ve değerlendirmek önemlidir. Bunu yapmanın bir yolu, performans verilerini analiz etmektir. Bu, tamamlama ve katılım oranlarını izlemek ve öğrencilerinizin genel performanslarını ve değerlendirmelerini kontrol etmek anlamına gelebilir. Oyunlaştırmayı uygulamadan önceki ve sonraki performans verilerini karşılaştırarak, bunun öğrenme çıktıları üzerinde olumlu bir etkisi olup olmadığını belirleyebilirsiniz. Aynı şekilde, öğrenci geri bildirimi, iyileştirmeler ve ayarlamalar yapabilmeniz için sürecin etkili olup olmadığını size gösterebilir. Anketler, sınavlar veya tartışma grupları aracılığıyla toplayın.
Mahremiyet
Derslerinizde hangi e-Öğrenim oyunlaştırma özelliklerini uygularsanız uygulayın, öğrencilerinizin mahremiyetinden ödün vermemelerini sağlamalısınız. Yukarıdaki özelliklerden bazıları kişisel veriler gerektirdiğinden, bunların nasıl toplandığı, kullanıldığı ve paylaşıldığı konusunda şeffaf olunmalıdır. Bu verilerin yetkisiz erişime veya bilgisayar korsanlığına karşı korunmasız olmasını istemediğiniz için bazı güvenlik önlemleri almış olmanız gerekir. Ayrıca, e-Öğrenim platformunuz, öğrencilere kendilerini güvensiz hissettikleri takdirde devre dışı bırakma seçeneği sunmalıdır.
Kapsayıcılık
Yukarıdaki e-Öğrenim oyunlaştırma özelliklerinden bazıları, özellikle erişilebilirlik sorunlarıyla karşı karşıya kalanlar olmak üzere belirli öğrenicileri hariç tutabilir. Eğitmen veya kurs tasarımcısı olarak, görsel veya işitsel seçenekler gibi farklı sunum yöntemleri sunmalısınız. Ek olarak, farklı öğrenme ihtiyaçlarını ve engellerini karşılamak için alternatif oyunlaştırma etkinlikleri sunabilirsiniz.
Çözüm
Oyunlaştırma, eğitim sonuçlarını iyileştirebilir ve öğrencilerinizin tamamen meşgul olmalarını sağlayabilir. Ancak, onları cesaretlendirmemek ve bunaltmamak için uygularken dikkatli olmalısınız. Mahremiyet ve rekabet söz konusu olduğunda, öğrencilerinizi kendi rahatlık alanlarından çok uzaklaşmadan güçlendirmek için yukarıdaki stratejileri izleyin. E-Öğrenim programınız için doğru dış kaynak ortağını bulmak için En İyi e-Öğrenim Oyunlaştırma Şirketleri listemize de göz atabilirsiniz.
Kaynak : https://elearningindustry.com/elearning-gamification-features-to-look-for-to-avoid-discouraging-your-learners