ChatGPT’nin Akademik Dürüstlüğü Korumak İçin Acil Durum Modunda Üniversiteleri Var


Ülkenin dört bir yanındaki kolejler, öğrencilerin kopya çekmesini yöneten onur kuralları konseyleri veya diğer komiteler için acil durum toplantıları düzenliyor.

Nedeni: ChatGPT adlı yeni bir AI aracı sayesinde aniden mümkün olan yepyeni bir tür hile. Sadece birkaç ay önce ortaya çıkan teknoloji, yazdığınız hemen hemen her soruyu yanıtlayabilir ve bu yanıtları komut üzerine farklı bir tarza veya üsluba uyarlayabilir. Sonuç olarak, sanki bir kişi yazmış gibi görünen bir metin üretir.

Birkaç hafta önce EdSurge Podcast’in bir bölümünde incelediğimiz gibi, ülkenin dört bir yanındaki okullardaki ve kolejlerdeki öğrenciler ChatGPT’den ev ödevlerini kendileri için yapmasını kolayca isteyebileceklerini anladılar. Ne de olsa, eğitmenlerin istediği türden makaleler hazırlamak için özel olarak yapılmıştır.

Bu yüzden profesörler yanıt vermekte hızlı davrandılar.

Örneğin, Teksas Eyalet Üniversitesi’nde, kampüsteki profesörler, yardım çığlıkları ile onur yasası konseyine e-posta göndermeye başladı.

Rachel Davenport, “Şu anda o kadar çok profesör tükenmişlik, ilgisizlik ve diğer pek çok şeyle mücadele ediyor ki, paradigma değişikliklerini benimseyenler bile en azından iç çekiyor – ah, bu benim için dikkat etmem gereken başka bir şey,” diyor. onur yasası konseyinin başkan yardımcısı olarak görev yapan üniversitede biyoloji alanında kıdemli öğretim görevlisi.

Bu, değişime açık profesörler arasında yer alıyor. Onu nasıl yakalayacağım?’”

Bu haftaki EdSurge Podcast’te, ChatGPT’nin öğretim için ne anlama geldiğine ilişkin araştırmamızın ikinci bölümünü sunuyoruz. Odak noktamız, üniversite onur kuralları konseylerinin yanıt vermek için ne yaptığıdır.

Şuradaki bölümü dinle: Apple Podcast’leri, bulutlu, spotify, dikiş makinesi veya podcast’lerinizi aldığınız her yerden veya bu sayfadaki oynatıcıyı kullanın. Veya netlik için kısaltılmış ve düzenlenmiş aşağıdaki kısmi bir transkripti okuyun.

EdSurge, ulusal bir bakış açısı elde etmek için kısa bir süre önce, haftalık Substack haber bülteni yayınlayan gazeteci Derek Newton ile bağlantı kurdu. Hile Sayfasıakademik dürüstlük ve kopya çekme hakkında.

“Öğretme ve öğrenmedeki insanlar için çok gürültülü bir alarm zili oldu… her düzeyde,” dedi.

Geçmişte, hileye yönelik herhangi bir yeni yaklaşım, genellikle internetin karanlık köşelerinde gizlice, yavaş yavaş yayıldı. ChatGPT ile benimseme sadece birkaç ay içinde yaygınlaştı.

Newton, “The New York Times’ta ChatGPT’de sanırım altı ayrı sütun saydım,” dedi. “Bu görünürlük seviyesi, temelde savaş dışında her şey için emsalsizdir.”

Texas State’e geri dönen Rachel Davenport, son zamanlarda hız kazanmak için yaptığı bir şeyin hem ChatGPT’yi hem de bot tarafından yazılan yazıları algılamak için tasarlanmış bir aracı denemek olduğunu fark etti. GPTZero. Davenport, eğitimli bir bilim adamıdır, bu yüzden kendi deneyini yapmak onun aklına geldi.

“GPTZero aracılığıyla dokuz gönderim yaptım” diyor. “Altısı insandı ve üçünü ChatGPT’ye yaptırdım. Bu dokuz kişiden yedisi doğru bir şekilde teşhis edildi. [by GPTZero]. Doğru bir şekilde tanımlanmayan iki kişiden yanlış bir şekilde tanımlanmadılar. Sadece daha fazla bilgiye ihtiyaçları olduğunu söyledi. Ve bunlardan biri bir öğrenci tarafından, diğeri ise ChatGPT tarafından yapıldı.”

Pazartesi günü, Texas Eyaletindeki onur konseyi her öğretim üyesine ChatGPT hakkında bir mektup gönderdi. Konu satırı: “Yapay Zeka (ChatGPT) ve Üniversite Onur Kodu Politikası.”

İşte nasıl başladığı:

“2023 bahar döneminin ikinci haftasına başlarken, gelişen yapay zeka (AI) konusuna ve öğrenciler tarafından akademik kredi için sunulan ders çıktılarının hazırlanmasında kullanılması durumunda ortaya çıkabilecek olası Onur Yasası sonuçlarına kısaca değinmek istiyoruz. Kurumumuz, öğretim ve değerlendirme yöntemlerimiz ve devam eden endüstrimiz, her gün ortak iş görevlerine yardımcı olmak için bilgisayarların kullanımına güvenmektedir. Ancak, bireysel düşünce, bilgi yaratma ve sentez yerine, yanlış bir şekilde (tamamen veya kısmen) kendi orijinal çalışması olarak yazılmış bir makale sunarak kullanıldığında, akademik bütünlüğün ihlaline neden olur.

Fakülteye onur kuralının kurallarını ve bazı temellerini hatırlatmaya devam ediyor ve profesörlerin ChatGPT hakkında daha fazla bilgi edinmek için göz atabilecekleri bazı kaynaklara işaret ediyor.

Görünüşe göre, ChatGPT ve yapay zekanın insana benzeyen bir dil üretme yeteneği söz konusu olduğunda dikkate alınması gereken daha derin sorular var. Çünkü, insanların işleri halletmek için yapay zeka ile çalıştığı birçok gerçek dünya senaryosunun ortaya çıktığı, daha geniş teknoloji kullanımımızda büyük bir dönüm noktasında olmamız mümkün.

Geçen gün Yeni Zelanda’daki Wellington Victoria Üniversitesi’nde video oyun tasarımı dersleri veren profesör Simon McCallum ile konuşurken bu konu gündeme geldi.

Bana, bir programlama dilinde yazılan kodu başka bir dilde koda çevirebilen AI araçlarını öğrencileriyle birlikte nasıl kullanmaya başladığını anlatıyordu. Adı GitHub Copilot ve bir nevi ChatGPT’ye benziyor ama bilgi işlem için.

McCallum, “Yapay zeka kodlayıcılarını kullanan sektör programcılarıyla ve uzun süredir kopyalama yapmak için yapay zeka kullanan reklamcılarla konuşuyorum” dedi. “Ve eğer endüstri bu araçları kullanıyorsa, kalem ve kağıda geri dönmeye çalışırsak ve insanları bu araçları kullanmamaya zorlarsak, değerlendirmelerimiz gitgide daha az geçerli hale gelir.”


Kaynak : https://www.edsurge.com/news/2023-01-24-chatgpt-has-colleges-in-emergency-mode-to-shield-academic-integrity

Yorum yapın

SMM Panel PDF Kitap indir