Eğitimde Eşitsizliği Çözmek ‘Doğum Eşitliğini’ Kucaklamak Anlamına mı Geliyor?


Kuzey Carolina’nın en büyük okul bölgelerinden biri olan Guilford County’de yaşayan bir anne olan Sanaa Sharrieff, oğlunun doğduğu yerin eğitimini sınırladığından emin.

Üçüncü sınıfa giden 8 yaşındaki oğlu Kendrick’e geçen yıl otizm teşhisi kondu. Ama 2 ya da 3 yaşından beri onun durumu hakkında şüpheleri olduğunu söylüyor.

Onayın çok uzun sürdüğünü, çünkü kendi bölgesinde diğer yerler kadar sağlık hizmetleri desteği bulunmadığını söylüyor. Ve geciken teşhis, onu, oğlunun kişiselleştirilmiş eğitim süresi için sınıflarından çıkarılmasına izin verecek kaynaklara erişiminden mahrum bıraktı.

Sharrieff, “geçişteki aşırı uyarılma onun için çok fazlayken”, pandemi öncesi, eğitimcilerin onun davranışsal ve diğer sorunlarıyla başa çıkmasına yardımcı olmak için okuluna gitmek anlamına geliyordu. Teşhisinin sağladığı çerçeve olmadan, öğretmenler ve yöneticiler bunu tam olarak anlayamadılar.

Orada değildi. Kelimenin tam anlamıyla, pandemi için her şey kapanmadan önce, her gün sınıfına gitmeli ve odadan odaya veya aktiviteden aktiviteye geçişinde ona yardım etmeliydim,” diyor Sharrieff.

Oğlunun sorunları geçen bir buçuk yılda düzeldi. Ancak, ihtiyaç duyduğu kaynaklara sahip olsaydı, bunun daha erken gerçekleşebileceğini söylüyor.

Eğitim sistemi, anaokulundan işgücüne kadar kendisini bir boru hattı olarak düşünmeye başladı. Ancak bunun daha erken, bir çocuk doğduğunda başladığını düşünenler var. Bu, eğitim performansıyla yakından bağlantılı birçok sağlık sorununu şekillendiren an.

Örneğin: Farklı bir preterm doğum oranı vardır. özellikle Siyah ve beyaz topluluklar arasındaYayınları genellikle erken çocukluk eğitimini kapsayan Chapel Hill’deki North Carolina Üniversitesi’nde kamu politikası bölümünde araştırma profesörü olan Iheoma Iruka, erken doğumların bilişsel veya davranışsal zorluklardaki artışlarla bağlantılı olduğunu söylüyor. Ve bu zorlukların daha fazla eğitim sorunuyla ilişkili olduğunu da ekliyor.

Ancak Iruka, erken doğumlarla bağlantılı zorlukların, doğum eşitsizliklerinden en çok muzdarip olan topluluklarda zamanında müdahale alma olasılığının da düşük olduğunu belirtiyor. Müdahaleler, kazanımlardaki gelişmelerle bağlantılıdır bir insanın hayatı boyunca.

Sonuç? Gecikmeli müdahaleler, bazı öğrencileri tüm eğitimleri boyunca yakalamaca oynamaya zorlar.

Bu, Siyahi bir anne olan Sharrieff’in çevresindeki diğer birçok ailede yansımasını gördüğü bir hikaye. Yine de, çocuklarına teşhisin 3 yaş civarında konduğunu söyleyen beyaz, daha varlıklı annelerden duyduğu hikayelerde bir fark fark etti.

“Ve gözlerim başımdan fırlıyor. Mesela ben bunu oğlum 3 yaşından beri soruyorum. Nasıl? Neden? Niye? Sorun ne?” diyor.

Sharrieff, diğer birçok anne gibi, oğluna bakması için tek başına bırakılmış gibi hissediyor.

Sharrieff, “Geldiğim alan bu, sadece bir anne olarak bunu çözmem ve gereken özeni göstermem ve araçlar ve kaynaklar olmadan elimden gelenin en iyisini yapmam gerekiyor” diyor.

Bu deneyim, eğitim teknolojisi şirketlerinin ve yatırım şirketlerinin liderlerinin, erişimlerini çocukların hayatlarının ilk anlarına kadar genişletme fırsatını neden görmeye başladıklarını gösteriyor. Edtech, özellikle aile ile ilgili destek sistemlerine yapılan yeni yatırımlar yoluyla, bazı küçük şekillerde yetişmeye başlıyor olabilir.

Tüm bunlar, “doğum eşitliği” için büyüyen bir harekete ve iş gerekçesine katkıda bulunuyor – her bebek ve yeni ebeveyn, ihtiyaç duyduğu şeyi en başından alıyor.

Eğitim Yaşam Döngüsü

Sorun yapısaldır.

Şu anda ABD, sanayileşmiş ülkeler arasında ilk sırada yer alıyor. doğum yaparken ölen kadınlar. Pandemi sırasında, özellikle marjinal topluluklar için bu sayı arttı. ABD Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezleri, örneğin Siyah kadınların bir orantısız sayıda gebelik ölümü. Daha kötüsü, Bu anne ölümlerinin beşte dördü—2017 ile 2019 arasındakilerin incelemesine göre — önlenebilirdi. Ve sorun daha da ciddileşiyor olabilir. Son zamanlarda yapılan bir çalışma, bir artış göstermiştir “anne bakımı çölleri”– yeterli anne bakımına erişimin olmadığı alanlar – doğum yeri ile bakıma erişim arasında daha da güçlü bir bağlantı vardır.

Doğum sermayesi ile ilgili şirketlere yatırım yapan Rhia Ventures’ın baş sağlık yetkilisi Crystal Tyler, üreme ve doğum adaletini savunanların, bu sorunlara yönelik sosyal adalet yaklaşımlarının, toplumumuzdaki sağlık eşitsizliklerinin rolünü aydınlatmaya yardımcı olduğunu söylüyor. ABD Hastalık Kontrol ve Önleme Merkezleri için eski bir epidemiyolog olan Tyler, ele alınmasına inananlar arasında. doğum koşullarında eşitsizlik eğitim çıktıları için çok önemlidir.

Tyler, “İnsanlar, kaliteli sağlayıcılara erişim ve doğum koşulları üzerinde kontrol gibi, ihtiyaç duydukları hamilelik ve doğum deneyimine sahip olma hakkına sahip olmalıdır” diyor. Avukatlar tartışmak bunun, kurumsal ırksal önyargıyı çocukların uzun vadeli fiziksel sağlıkları, ekonomik durumları ve eğitim başarıları gibi yaşam sonuçlarından ayırmaya yardımcı olacağı. “Yani kesinlikle, tüm bu şeyler birbiriyle bağlantılı,” diye ekliyor.

Edtech “Garip bir Şekilde” Miyop

Geleneksel olarak, eğitim sistemi bu konuları ayrı ayrı ele almıştır.

Tyler, eğitim yaşam döngüsüne bir bütün olarak bakmak yerine, eğitim teknolojisi endüstrisinin özellikle erken çocukluk, ergenlik veya iş gücü gelişimi gibi küçük bölümlere odaklandığını söylüyor. Şirketler adanmadıkları alanlara çok fazla dikkat etmiyorlar, diye ekliyor: “Ben her zaman buldum [that] büyüleyici, tuhaf bir şekilde.”

Ancak erken eğitim, hamilelik ve yeni ebeveynlik söz konusu olduğunda bu miyopinin düzeldiğini düşünmek için nedenler var.

Başlangıç ​​olarak, işletmeler, çalışanlarına sundukları faydaları daha geniş bağlamda düşünmeye başladılar. işçi üretkenliği ile bağlantısı. Özellikle kadınların işgücüne katılım oranları pandemi nedeniyle düştü. COVID-19’un ilk dalgasından sonra işgücüne yeniden giren kadın sayısı azaldı. Bu, çocuk bakımına erişim eksikliği gibi sorunların yayılma etkilerinin yeniden incelenmesine yol açtı.

Tyler, kürtaj bakımına yönelik federal korumaların son zamanlarda kaldırılmasının, doğumla ilgili bakımın daha geniş etkilerine de ışık tuttuğunu öne sürüyor.

Muhtemel çözümler

Stanford Accelerator for Learning’in yönetici direktörü Isabelle Hau, bu sorunlardan bazılarının son zamanlarda daha fazla dikkat çektiğini kabul ediyor. Ancak daha ilginç olan sorunun bu konuda ne yapılacağı olduğunu iddia ediyor.

Bağış yapan Burke Foundation’ın “ilk 1000 günde toplum ve bakım için ortaklıklar” Ayrıca bir tane oldu “famtech”e giden finansmanda artış— aile hayatını kolaylaştırmak için tasarlanmış dijital araçları içeren, eğitim teknolojisi ile ilgili bir kategori. Eğitimde bu, HopSkipDrive uygulamasının yaptığı gibi, çocuklarınızı okula götüren bir yolculuk uygulaması anlamına gelebilir.

EdSurge sonbaharda Hau ile konuştuğunda, doğum eşitliği ile ilgili sorunları çözmeye yönelik birkaç başka girişimin altını çizdi. Özellikle, ölçeklendirmek için para kazanan kar amacı gütmeyen kuruluşlara işaret etti. Bunlardan biri olan Sağlıklı Adımlar, ebeveynleri bakım ve destek sistemlerine bağlamak için Medicaid fonunu kullanıyor.

Bu, ebeveynlere ulaşmanın başka bir yolu, diyor Hau: “Ebeveynlerin eğitim sisteminden çok daha fazla, en çok ilgilendikleri yerlerden biri aslında çocuk doktorunun muayenehanesidir.”

Ve sonra, bu konuları bu şekilde düşünmek için henüz erken olan kar amacı güden sektör var. Ancak anne ve bebek bakımına odaklanan bir platform olan Mahmee gibi şirketler var. Bu girişim Mayıs ayında duyurdu ki A Serisi finansmanda 9,2 milyon dolar topladı. Erken bağış toplama ilgi gördü yatırımlar girişimci Mark Cuban ve tenis yıldızından Serena Williams.

Hau, bunun ilginç bir iş modeli olduğunu söylüyor. Yine de, böyle bir iş için adil bir şekilde (ebeveynlerin çok az ödeme yapması anlamına gelir) sürdürülebilir finansman sağlamanın zor olduğunu da ekliyor. ABD’de birçok sağlık hizmeti işverenden geçer. Ama bu, elbette istihdam edilmeniz gerektiği anlamına gelir. Mahmee işverenden geçebilir, ancak Medicaid planlarıyla da çalıştığı için her zaman değil.

Bu arada, her gün ailelerle yakın etkileşim içinde olan insanlar için öncelik, şu anda mevcut olanlarla çalışmak ve diğer ebeveynleri mevcut kaynaklara bağlamaktır.

Guilford County’den Sharrieff, kar amacı gütmeyen Ready for School, Ready for Life kuruluşunda ebeveyn irtibat görevlisi olarak çalışıyor ve burada aileleri destek sistemlerine bağlıyor. Oğlu yeterince erken bakım hizmeti almayan bir ebeveyn olarak deneyimlerinin, savunuculuğunu şekillendirmesine yardımcı olduğunu açıklıyor.

Onun için, sonuçta aileleri güçlendirmekle ilgili, diyor ki: “Ebeveynlerin uzmanlar olduğuna kesinlikle inanıyorum.”


Kaynak : https://www.edsurge.com/news/2022-11-15-does-solving-inequality-in-education-mean-embracing-birth-equity

Yorum yapın

SMM Panel PDF Kitap indir