Bu okul yılının sona ermesi, ulusumuzun gençliğinin karşı karşıya olduğu krizin sona erdiği anlamına gelmez.
Aslında veriler bunun tam tersini gösteriyor.
2022-23 öğretim yılında, intihar, ikinci önde gelen ölüm nedeni haline fırladı Amerika Birleşik Devletleri’nde 10 ila 14 yaş arası çocuklar arasında. Araştırmalar, bazı gençlerin diğerlerinden daha fazla etkilendiğini gösteriyor. Neredeyse Liseli her 3 kızdan 1’i intiharı düşündüğünü söyledi. siyah öğrenciler Asyalı, Hispanik veya beyaz öğrencilere göre kendi canlarına kıymaya teşebbüs etme olasılıkları daha yüksekti. Ve 3 LGBTQ+ öğrenciden 1’i bunu yapmak için bir plan yaptığını bildirdi.
Okullar gerginliği hissediyor. Ülke çapındaki devlet okullarının yüzde yetmişi, 2020’den bu yana akıl sağlığı hizmetleri arayan öğrencilerin sayısında artış bildirdi, ancak eğitimcilerin yalnızca yüzde 12’si okullarının ihtiyacı etkili bir şekilde karşılayabildiği konusunda kesinlikle hemfikirdi. bu arada bizim Ulusun Ruh Sağlığı Karnesi yalnızca iki eyaletin – Idaho ve DC – her 500 öğrenci için önerilen bir okul psikoloğu oranını karşıladığını ve bazı eyaletlerde 4.000’den fazla öğrenci başına yalnızca bir okul psikoloğu görev yaptığını bildirdi.
Öğrencilerin sistemden kayıp gitmesine şaşırdık mı? Bunlar okul tabanlı ruh sağlığı desteklerindeki “çatlaklar” değil – binlerce öğrenci çapındaki kraterler.
Elbette, gençlerimizin karşı karşıya olduğu kriz sadece ruh sağlıklarıyla ilgili değil. Skor tutuyorsanız, bunu bilirsiniz şu anda ABD’de gençler arasında önde gelen ilk ölüm nedeni silahlar.
Çocukları ve gençleri etkileyen silahlı şiddetin çoğu meydana geliyor okulun dışında. Ancak bir sınıfta veya bir eğitim faaliyeti sırasında meydana gelen herhangi bir şiddet kabul edilemez. 2022’de 1999’dan bu yana herhangi bir yılda olduğundan daha fazla okul saldırısı oldu. 2023 yılında K-12 Okul Vuruş Veri Tabanı, bugüne kadar bir okulda 182 silahla ilgili olay kaydetti. Bu yıl okulun her günü için birden fazla. Haziran ayında, ölümcül bir silahlı saldırı bir lise mezuniyetinde tören 18 yaşındaki bir mezunun ve babasının hayatını aldı ve daha fazla insanı yaraladı ve travmatize etti.
Milletimizin gençliğinin sağlık ve güvenliğinin ulusal bir öncelik haline gelmesi için ne gerekiyor? Kaçınma olabilir popüler bir duygu düzenleme stratejisiancak yaz tatili, okullar bu sonbaharda yeniden açıldığında bu zorlukların devam etmesini engellemeyecek.
ikisi de olmayacak kitapların yasaklanması. ne de öğrencilerin cinsiyet kimlikleri hakkında konuşmasını yasaklamak. ne de okullarda sosyal ve duygusal öğrenmeyi kaldırmak. Okul sistemlerimizi, bizi tanımlayan güzel farklılıklarla ilgili eğitimden sıyırmak, kanıta dayalı programlar O Farklılıklar karşısında konuşmak için gereken beceri ve stratejileri öğretmek kimseye yardım etmiyor.
ikisi de değil aktif atıcı tatbikatlar. Onlarca yıllık bilim onaylıyor öğrenciler kendilerini güvende hissetmediklerinde öğrenmezler. Bu kadar basit. Rekorlarla işaretlenmiş bir zamanda-düşük öğrenci başarısıülkemizin okullarını fiziki koruma tedbirleri ile güçlendirme çabaları ve aktif atıcı tatbikatlar geri tepti. ABD devlet okulu öğrencilerinin yüzde 95’inin, okulda daha güvenli deneyimleri teşvik etmede etkili olduklarına dair inandırıcı bir kanıt olmamasına rağmen, aktif nişancı tatbikatlarına katıldığını biliyor muydunuz? Elbette, bu müdahalelerin öğrencilerin stresini, kaygısını, depresyonunu, ölümle ilgili endişelerini nasıl artırdığına dair artan kanıtlar var. Tatbikatı takip eden gün ve haftalarda öğrenci başarısı azalır.
Okulda öğrenmeleri güvenli değilse, çocuklarımızı neyden koruyoruz?
Zor problemler kolektif çözümler gerektirir. Önümüzdeki okul yılında tüm çocukların sağlık ve güvenliğini ilerletmede her birimiz rol oynayabiliriz. Ve başlamak için okulun ilk gününü beklememize gerek yok:
Ebeveynler, çocuklarınızı kontrol edin. Geçen okul yılı hakkında nasıl hissediyorlar? “Bittiği için rahatladım”da durmayın. Duygular bilgidir. Rahatlamalarının kaynağına yaslanın. Çocuklarınız bu geçen okul yılında onları desteklemek için nelere sahip olmayı isterdi? Okullarında güvenilir bir yetişkin belirleyebilirler mi? ilişkiler önemlidir öğrencilerin okuldaki deneyimleri için; güvene dayalı ve destekleyici ilişkiler, olumlu öğrenci akademik başarısını ve sosyal ve duygusal gelişimi destekler. İlişkilerle başlayın. Bir fark yarattığı için bir eğitimciye ulaşın ve teşekkür edin veya çocuğunuz için desteğini isteyin.
eğitimciler, Düşünün, sınıfınızda gelecek okul yılında okula en çok onlar için çalışmaya ihtiyaç duyacak beş öğrenci kim? Onlarla çalışacak eğitimcilerin ihtiyaç duyacakları şeye sahip olmalarını sağlamak için ne yapabilirsiniz? Gelecek olan bir sonraki öğrenci grubunu desteklemek için ihtiyacınız olan şeye sahip misiniz? Yöneticilerinize eğitim, personel ve zaman gibi bu destekleri bir sonraki öğretim yılı için nasıl güvence altına alabileceğinizi sorun.
Yöneticiler, düşünün, okulunuzda gelecek okul yılında kendileri için çalışmaya en çok ihtiyaç duyacak beş eğitimci kim? gücünüzden nasıl yararlanabilirsiniz? ESSER finansmanı ve okul topluluğunuz için destek sistemleri oluşturmak için kaynakları belirtiyor musunuz? Okul ruh sağlığı ve güvenliğini teşvik etmek için bağlantılı olabilecek hangi girişimler halihazırda devam etmektedir? Şu anda öğrencilerinize ve okulunuza yardımcı olmanıza yardımcı olacak politikalar nelerdir? Yerel politika yapıcılarınıza ulaşın.
Kural koyucular, personel ve evrensel programlama şeklinde okul temelli ruh sağlığı desteklerine yatırım yapmak uygun maliyetlidir. Bir sorunu tedavi etmek, semptomları önleyici olarak ele almaktan daha pahalıdır. Aslında, sosyal ve duygusal öğrenmeye yapılan yatırımların yatırılan her 1 $ için 11 $ getiri. Yatırımlarınız okul topluluklarınızın sağlığına ve esenliğine nasıl fayda sağlıyor? Seçmenlerinize geri dönün.
Şu anda bir ulus olarak yapabileceğimiz en sorumsuzca şey, gelecek okul yılı için döndüğümüzde çocuklarımızın iyi olmasını beklemek. Öğrencilerimiz bize tüm uyarı işaretlerini veriyorlar ve çok geç olmadan onları görmemiz gerekiyor. 2023-24 Eğitim-Öğretim Yılı, milletimizin gençliğine ve birbirimize olan bağlılığımızı tazelediğimiz, hepsinin gelişmesini sağlayacak koşulları iyileştirmek için bir araya geldiğimiz bir öğretim yılı olarak tarihe geçsin.
Kaynak : https://www.edsurge.com/news/2023-07-10-youth-mental-health-and-safety-don-t-take-a-summer-break