Yeni Veri Aracı, Kampüs Liderlerinin Eşitsizlikleri İncelemesine Yardımcı Olmayı Amaçlıyor


Utah Üniversitesi’ndeki David Eccles İşletme Okulu’ndaki Sorenson Etki Merkezi kısa bir süre önce, kampüs liderlerinin, politika yapıcıların ve diğer yüksek öğrenim paydaşlarının bireysel kampüslerdeki öğrenci sonuçları verilerini keşfetmesine ve ırksal ve sosyoekonomik eşitsizlikleri belirlemesine yardımcı olmayı amaçlayan yeni bir araç başlattı. Merkez, yatırımcıların küresel sosyal ve çevresel sorunların çözümüne etkili katkılar yapmalarına yardımcı olmaya odaklanan çok disiplinli bir kuruluş olan Sorenson Impact Group’un bir koludur.

bu MAPS Kurumsal Sermaye Sonuçları Panosu, yeni aranabilir çevrimiçi platform, Entegre Lise Sonrası Eğitim Veri Sistemi verilerinden ve ABD Nüfus Sayımından kurumsal kayıt, devam ve mezuniyet verilerinin görsellerini sağlar ve mevcut olduğunda ırka göre ayrıştırılmış veriler içerir. Kullanıcılar, farklı ırk grupları için mezuniyet oranlarının grafiklerini görebilir ve bir üniversitenin devam oranlarını diğer kurumlarınkilerle karşılaştıran grafikler yapabilir. Platform ayrıca, çocuklu öğrenciler için kampüste gündüz bakımı veya hafta sonu ve akşam programları gibi bir kolejin sunduğu destek hizmetlerini de detaylandırır.

Pano, merkezin Bill & Melinda Gates Vakfı’ndan alınan bir hibe ile finanse edilen üç yıllık bir girişim olan MAPS Projesi’nin bir parçası olarak geliştirmeyi planladığı üç araçtan ilkidir. Merkez tarafından yapılan bir basın açıklamasına göre proje, “yüksek öğrenimdeki zorluklara yönelik yenilikçi çözümleri modellemeyi, analiz etmeyi, prototiplemeyi ve paylaşmayı” amaçlıyor.

Merkezde Etki Stratejisi Genel Müdürü Frederique Irwin ve MAPS hibe lideri Frederique Irwin, “Yüksek öğretim, öğrencilerine en iyi şekilde nasıl yardımcı olunacağını ve destekleneceğini anlamak, gelecekteki büyüme hakkında kararlar almak ve hızla değişen bir eğitim ortamında başarılı olmak için veriye dayalı ölçümlere ihtiyaç duyar” dedi. , açıklamasında söyledi. “Önümüzdeki on yıl içinde öğrenci kompozisyonunun hızlı bir değişim geçirmesini beklediğimizden ve okulların hazırlanması gerektiğinden, bundan 10 yıl sonra gelişen kurumlar, farklı öğrenci başarıları sağlayan kurumlar olacak.”


Kaynak : https://www.insidehighered.com/quicktakes/2022/11/16/new-data-tool-aims-help-campus-leaders-examine-inequities

Yorum yapın

SMM Panel PDF Kitap indir